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柯桥日报
通讯员高国民郑晓玲
柯桥街道立新社区居住着一对来自哈尔滨市的研究生夫妻，吕震宇、姚姝伊夫妻俩有两个孩子。这是一个教师家庭，夫妻俩工作之余，一家四口就沉浸在书海里，带着两个年幼的孩子一起畅游书海。
吕震宇出生于年，他的妻子姚姝伊比他小3岁，他们是绍兴市引进人才，目前在浙江越秀外国语学院当老师；女儿6岁在柯桥城市花园幼儿园读书，儿子3岁。目前他家有各类藏书多册，而在哈尔滨老家还有比这多好几倍的藏书，准备陆续运到柯桥的家里。
吕震宇在学校是教国际商务的，而他对文学有着浓厚的兴趣，用他自己的话说，他来绍兴真是来对了地方，原来他是一个文学迷。绍兴的文人墨客、文学景点，都让他感觉自己一家就应该在这样的环境中工作、生活、学习、成长。
“来绍兴感觉就像回家一样，我的家乡在哈尔滨，而我觉得我的气质更适合绍兴。绍兴出了很多的文人墨客，包括那些治国的良将，包括思想家、哲学家、政治家。我感觉来绍兴真是来对了地方，我们会一直在这里工作生活，也希望我的孩子在这里，好好学习，将来也为国家做点贡献。”吕震宇说。
吕震宇记得，他读小学三年级时就熟读了陈寿的《三国志》，当时他认识的繁体字就比简体字多；四年级的时候又熟读了许多以古汉语写作的中国史书；五年级的时候就通读了外国文学作品《神曲》；小学毕业时可以写作字以上具有一定深度的习作了。
吕震宇介绍说，他读初中时文学摄入以浙江籍作家鲁迅和郁达夫的作品为主，特别对鲁迅先生的《彷徨》情有独钟；到读初三时，他又深度阅读了冰心等女性文学作品的那种细腻与抒情写作手法。他读高中时主要是阅读了司马迁的《史记》，甚至一度与自己的语文老师以通读精读《史记》的方法切磋各自的心得体会，至于为啥钟爱《史记》，他觉得“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
对于孩子的兴趣培养，吕震宇认为，孩子的兴趣是可以筛选的，而不要刻意按照大人的意志去培养，孩子自己有一定的辨别能力，他自然会对感兴趣的内容不放手。
“兴趣是可以培养的，不错；但不要以为是大人想要孩子干嘛就让孩子干嘛，我总觉得孩子的兴趣是可以筛选的，是你筛选完了以后，再不断地强化孩子感兴趣的领域。比如说我家孩子喜欢机械类的，那就在家里面给他弄这些科学类的绘本；然后光这个还不行，要见到实物，实物一时没有怎么办，去绍兴的科技馆。不要因为大人喜欢钢琴，于是就给孩子报钢琴兴趣班，以为这个兴趣可以慢慢培养，甚至打骂，一度希望他考级通过，其实我觉得这个刚好是在扼杀他的兴趣。”吕震宇介绍说，他的女儿两岁多就可以将《木兰辞》完整地背诵出来，这是在筛选很多内容后孩子才感兴趣的结果。