在志愿填报中关于专业的选择有许多潜在的思路，但是这些思路未必就是正确的，上大学选专业唯一的目的是就业，而就业的深层意义是一个人在今后的生活中如何快乐的如做自己喜爱的事，所以选择好专业影响孩子今后一生的幸福指数，今天我们看一下那些常规专业选择思路是否正确？
选择自己优势学科相关的专业未必正确
所谓优势学科、劣势学科，一般都是和班里的平均成绩或同年级的平均成绩相比较而言，如果孩子某门学科的成绩比其他同学的平均成绩高出很多，那这门学科就是孩子的优势学科，相反则是劣势学科。
在志愿填报中选择自己的优势学科的确是一个不错的思路，这也是许多考生和家长的首要之选，但是任何事情都有他的两面性，优势的学科可以让孩子学得更轻松，但是也极大地制约了考生今后的视野，束缚了考生思维的进一步扩展以及发现考生的其他潜能，因为每个人有先天的优势能力，也有后天挖掘展现的潜能，埃尔米特是19世纪最伟大的法国数学家。他最先提出“共轭矩阵”及“五次方方程式的通解”，第一个证明了自然对数的底的“超越数性质”。数学是埃尔米一生的至爱，可是数学考试却是他一生的噩梦。埃尔米特大学入学考试重考了五次，每次失败的原因都是数学考得不好。历史上类似的名人还有很多，这说明先天的劣势不一定就是制约一个人成功的关键因素，最重要的兴趣，所以对于一些考生在学习中，非常喜欢某一学科但是成绩暂时不理想，还是支持孩子的选择，也许他也会成为明天的埃尔米特
另外，如何把优势学科与性格有机结合也是需要家长正确面对的问题，如一个孩子英语非常突出不一定就去选择外语类专业，外语类只是一个交流工具，考生外语好只能说明考生语言交流能力强，而一个人还有许多能力，只有把各种能力科学分析才能找到最适合考生的未来，而且外语类专业作为一门工具就业面很窄，就业主要在外事外交、国际经贸等领域，所以真正在外语类专业中脱颖而出的考生，一是真正外语类能力非常突出，一是提前依据个人爱好兴趣和性格分析做好规划，如果孩子第二优势学科是数学，可以以外语类为主干辅修财经类、计算机类专业，这样就有效避免了单一学习语言的尴尬局面，又有效的挖掘了考生的整体潜能，而一个考生如果非常外向交流能力很强有喜欢外语，则可以选择国际经济与贸易、国际商务、商务英语等专业，也能解决就业与兴趣的矛盾问题，所以对于家长在帮助考生选择专业时一定要做好通盘考虑，才能真正让考生学得好就业好将来更好的发展。
新兴专业未必就是将来的好专业
社会发展中都会出现一些新兴的专业，有的是大学依据社会的未来趋势需要开设的，有的是国家需要开设的，对于出现的这些新兴专业作为家长一定要提前做足功课理智报考：
这是一门新兴专业，不论是就业前景还是薪资待遇都可能比其他的专业好，但是存在的问题就是，目前是属于一种看似市场前景较好的新型专业，但是四年之后，是否可以依然保持？
二是新兴专业的产生，看似光鲜亮丽，看似是符合市场需求的，但是真正的光鲜亮丽往往只是属于部分在该专业上科研实力雄厚、专业方向人才济济的知名高校，而对于其它的，或普通院校或并没有对该方向做过深入研究和投入的知名高校，这种光鲜亮丽是否存在？
三是接触新兴专业时需认清该专业的专业本质。如该新型专业是否是衍生于某一个相关的基础学科？如电子商务，其核心学科就是计算机。市场选择人才的过程中，需要电子商务专业的企业一般都非常欢迎计算机专业的学生，而需要计算机专业的学生，就未必会考虑选择电子商务专业的学生。所以与其被新型专业的名称所迷惑，莫不如认真考虑它的专业本质究竟是什么。
四是是否存在炒作行为，因为炒作在志愿填报中摔跤的人已经很多，如生物工程、环境工程、物联网工程等，这些专业开设之初报考都是异常火热，但是四年后考生毕业时都傻眼了，根本没有市场，生物工程在我国到目前还处于萌芽阶段，在国外发达国家的确就业前景很好，所以本世纪初一片火热的生物工程第一届本科生毕业时面临的时或考研或出国或转行到其他没有专业要求的行业就业。