（作者简介：吕迎春，全国优秀教师，《高校招生》特聘专家，专注高考20年）
“中考、高考不改革，谁减负谁吃亏”。
“双减”政策实施一个多月了，在举国上下一片欢呼声中，另一种声音也逐渐在耳边响起。
因为，现在开始享受“减负”的孩子，将来总要面对中考和高考。
9月28日，在“新聚合”国际教育高峰论坛上，岑建君建议：
落实“双减”政策，一方面需要校内教育保证课堂教学质量；
另一方面要做好考试改革，如将外语由高考必考科目，改为选考科目。
岑建君何许人？
重量级的专家人物。
看一下他的身份：教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆原公使衔参赞。
岑建君说：很多发达国家将外语作为选考科目，而不是必考，比如日本、英国、美国。
从世界范围来看，很多国家外语教学的目标很明确。
要么偏重日常交往，重视学生口语交流能力培养；
要么以收集数据信息为主，重视培养学生阅读理解能力；
要么是培养国际化人才，听说读写全面强调。
我们今天的高考，把所有学生当国际化人才来培养，要求听说读写样样会，这浪费了大量的时间和精力，效果却不佳。
严格说来，岑建君的这个建议，并不是什么新闻，几乎每年“两会”期间，我们都可以听到类似的声音。
比如在今年的“两会”上，全国政协委员、九三学社中央委员许进就曾建议：取消英语在中小学的主科地位。
许进指出，英语只对不到10%的大学毕业生有用。
现在，翻译机可以提供包括英语在内多种语言的、衣食住行等领域的、不低于大学英语6级水平的口语翻译服务，技术十分成熟。
智慧手机为大家提供的翻译软件，其解决问题的能力高于贯穿义务教育全过程的英语《教学目标》。
在人工智能时代，翻译职业位居即将被淘汰职业的前10名。
有关英语科目的地位问题，中考改革已经有所体现。
今年2月，辽宁省教育厅发布《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》。
方案中提到，参考了北京、上海、吉林山西等十九个省市的考试科目分值，将外语满分由分改为分。
数学、语文作为主科，分值不变还是分。
英语则由原来的主科总分分减为分，地位有所削弱，并且是有75分笔试加25分的听力口语测试构成，更重视学生的英语表达能力。
这个方案一公布，一些英语偏科的孩子和家长直呼：幸福来得太突然！
最后，我们再看一下，英语科目在高校里的现状。
四十年前，京城的高校里曾流传一个笑话，说一块砖头抛上去，掉下来时砸中的十个人有九个人是诗人，现在完全可以把诗人改成读英语的人了。
因为，目前全国所有的本科院校几乎都有外语学院或英语系。
英语专业是本科高校建设的标配，英语科目是所有本科专业必修课的标配。
每年高考招生，英语专业及其他外语专业招收本科学生的人数始终是高高在上，令其他专业难望其项背。
英语不仅是文科考生追逐的热门专业，一些理科考生也对它热情有加。
上海某综合性大学实行大二转专业申请制度，令校方措手不及的是，每年一开学，许多理工学院的学生居然要求调换到外语学院，无奈之下，只好对申请者进行笔试和口试来定高低，而申请其他专业的学生，则只需要根据大一时的各科成绩排名即可定夺。
英语，这个事实上的国际通用语，成了世界上各类语言中的“巨无霸”。改革开放以来，外商、外资企业的大量涌入，给英语专业的毕业生带来了良好的机遇，就业率在各高校一直名列前茅。学生工作后的薪酬水平也比其他专业的毕业生高出一大截。
同时，他们考研也比其他院校容易得多，跨专业跨院校都比较方便。
为什么？明摆着的事嘛，每年考研中榜者，都是沾了英语水平高的光，否则的话，你专业课成绩再好也是“一票否定”。
然而，英语是求职的必要条件，却非充分条件。
随着英语教育逐渐普及，人们学英语的意识不断提高，很多企业家或管理者已掌握了英语这个技能，不再需要专门的英语人才来帮助他，市场对单纯语言文学专业毕业生的需求量正逐渐减小。
“只要外语好，工作不用愁”的局面已成明日黄花。
目前多数用人单位都钟情于复合型外语人才，如精通语言国政治、经济、文化，具有计算机应用能力等。
像国际贸易、旅游英语、商务英语、法律英语、机械英语等专业的毕业生，他们都是外语与商贸类、理工类专业相结合打造的人才，不仅懂外语，而且专业知识也比较过硬。
“我们公司想要的不是能和老外‘谈天说地’的人，而是能用英语与他们谈生意、签合同的专业技术型人才。”招聘单位如是说。
当然，如果你对工作不挑不拣的话，英语专业的毕业生恐怕永远也不会失业。
起码，广大的农村中小学对英语师资的需求，在几十年内也难以满足需求。
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