天津财经大学经过60年的建设和发展，成为以管理和经济学学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等八大学科门类交叉渗透、协调发展的综合性多学科大学。天津财经大学现有"应用经济学"、"工商管理"、"管理科学与工程"等3个一级学科博士学位授权点、3个博士后科研流动站，覆盖21个二级学科博士学位授权点；拥有7个一级学科硕士学位授权点，覆盖46个二级学科硕士学位授权点和13个专业硕士学位授权点，48个本科专业，形成了包括博士生、硕士生、本科生教育、以及层次齐全、形式多样的成人教育、留学生教育、从业资格培训等在内完善的人才培养序列。
随着中国经济的发展，我国企业创新性的经营管理实践对一些西方经典的经济、管理理论发出了挑战，如何在国际化的道路上融入中国特色，实现全球视野与本土化根基相平衡是天津财经大学MBA教育国际化道路所面临的首要问题。为了完成目标，天津财经大学MBA教育从三方面构建了具有自身特色的培养体系：
国外合作学校的多样化：
瑞典乌普萨拉大学、美国俄克拉荷马城市大学、加拿大西三一大学。
专业方向多样化：
跨国公司管理方向、公司财务方向、金融管理方向、国际商务方向、国际金融方向。
师资国别多样化：
本校教师、中国(大陆)其他高校教师、香港大学教师、美国教师、加拿大教师、欧洲大学教师。
导师结构双向化：
专业课实行双教授制，由天津财经大学MBA教师和来自实业界的资深可作教授共同执教，在论文的撰写、审查和答辩上均采用双导师制。
培养方案的平衡化：
为了打造专家型的商业领袖、经营管理人才，天津财经大学MBA教育秉承“一个出发点、两条途径、三项平衡”的原则设计了培养方案，保证MBA培养目标的实现。具体解释为，以提升MBA研究生的专业能力为出发点，以课程整合、突出特色为途径，强调知识、能力和品格的平衡，实践性和学术性的平衡及本土化和全球视野的平衡。
职业生涯设计的全面化：
以学生能力特征和愿景为导向建立了学生职业生涯成长测评系统，跟踪学生的学习和成长历程，在此过程中职业心理咨询师进行全程辅导。