国际商务管理系开展集体备课活动凝心聚力,

年3月31日，为贯彻落实北京工商大学十大重点任务，按照学院统一工作部署，国际商务管理系教师开展了集体备课活动。学院党委书记郭毅、国际商务管理系教师及金融科技系主任贾君怡、于明哲共同参加此次集体备课，并围绕课程体系、课程思政、培养方案等进行了交流与讨论。

本次集体备课由郭毅教授主讲。郭老师首先和与会老师交流关于集体备课的目的、形式、预期效果等方面的看法，并结合自身的教学经验，分别从教材、教案、课件、教法等方面分享自己的体悟。针对国际商务管理系教师未来要求承担数字经济专业课程体系建设，郭毅老师重点围绕数字技术、平台经济、数据治理、数字货币等数字经济相关领域的发展状况，希望各专任教师结合自己的研究领域与方向，做到既理解数字经济专业课程体系建设的整体要求，又深耕具体专业课程，把课讲好讲精。

在交流讨论环节，邸玉娜副教授提出在课程建设过程中要选好教材，突出专业特色，将课程体系打磨为一个有机整体。陈丽莉副教授结合系内教师学科知识结构，围绕教学与科研相结合、课程思政元素融入、教学案例库建设以及人才培养体系建设等方面工作探讨了集体备课的重要性与开展方式。张璐副教授和于也雯老师分别讲述了在教学过程中遇到的困惑，特别是基础类课程如何融入思想政治理念等方面问题，提出在未来的教学过程中将加大师生教学互动和案例讨论等方面设想。贾君怡副教授认为应充分调动教师集体备课的积极主动性，鼓励教师结合自身优势参与课程思政相关比赛，申报教改项目，优化教案课件，围绕具体主题或特色内容培育示范课程，不断提升教学整体质量。于明哲老师结合自己参加课程思政比赛的经历讲述感悟，分享了如何设计思政案例，在教学中有机融入思政要素的经验。

当前数字经济的深入发展和新商科建设的人才培养目标，对教学工作和教师能力提出了更高的要求。本次集体备课活动，老师们就集体备课要求和后续的实施方式充分交换了意见，形成共识。在此基础上，国际商务管理系老师们将继续围绕课程体系、教材、课程思政等，加强实践环节教学改革，形成定期集体备课制度，采取教师主讲、集体点评、说课、讲座等多种形式，汇聚集体智慧，不断提升教学质量。

文字丨陈丽莉

美编丨网宣部宋麓吉

审核丨郭毅

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